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Iscrizioni corsi di formazione Ambito 4 con UNI-BG settembre-ottobre 2018

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SEMINARIO DI APERTURA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 2 settembre (25 iscritti)

lunedì 3 settembre 2018

10.00-13.00 aula 5 S. Agostino

Giuseppe Bertagna

Il senso di un incontro tra scuola e università. presentazione dell’offerta formativa del settembre pedagogico bergamasco (max 155 iscritti)


AUTONOMIA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 2 settembre (40 iscritti)

lunedì 3 settembre 2018

14.00-17.30 aula 5 S. Agostino

Maurizio Sibilio

La dimensione interattiva del processo di insegnamento-apprendimento: interpretazioni e strategie di intervento (max 155 iscritti)


INTERCULTURA E GLOTTODIDATTICA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 2 settembre (29 iscritti)

martedì 4 settembre 2018

9.30-12.30 aula 5 S. Agostino

Ada Valentini

Introduzione all’italiano lingua seconda: regolarità e variabilità nell’interlingua (max 155 iscritti)


AUTONOMIA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 3 settembre (8 iscritti)

martedì 4 settembre 2018

14.00-18.00 aula 5 S. Agostino

Giuseppe Bertagna, Emanuele Contu, Giovanni Cominelli

Tavola rotonda dirigenti scolastici (max 155 iscritti)


COMPETENZA EMOTIVA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 3 settembre (17 iscritti)

mercoledì 5 settembre 2018

14.00-18.00 aula 6 S.Agostino+aula 2 S. Agostino

Ilaria Castelli – Simona Ruggi, Francesca Sangiuliano Intra, Federico Manzi

Supportare lo sviluppo della competenza emotiva in relazione alla competenza sociale in età prescolare

Riservato a Max 60 docenti della scuola dell’infanzia


VALUTAZIONE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 3 settembre (90 iscritti)

mercoledì 5 settembre 2018

14.00-18.00 aula 5 S. Agostino

Ermanno Puricelli

Il quadrante della valutazione: verificare, valutare, processi e risultati (max 155 iscritti)


SVILUPPO DELLE ABILITÀ DI BASE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 4 settembre (5 iscritti)

giovedì 6 settembre 2018

9.30-12.30 aula 5 S. Agostino

Cristina Casaschi

Le abilità di base nell’esperienza integrale del bambino della scuola dell’infanzia

Riservato ai docenti della scuola dell’infanzia (max 155 iscritti)


INCLUSIONE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 4 settembre (59 iscritti)

giovedì 6 settembre 2018

14.30-18.45 aula 5 S.Agostino+aula 2 S. Agostino (max 155 iscritti)

 

ore 14.30/16.30

Serenella Besio: La valutazione come parte integrante della progettazione scolastica. Il ruolo dell’interpretante umano

 

ore 16.45/18.45.

Nicole Bianquin: Autovalutazione e inclusione: percorsi e strumenti per la scuola del primo ciclo

 

ore 16.45/18.45.

Mabel Giraldo: Lo studente con disabilità nella scuola secondaria di secondo grado. Valutazione e bilancio di competenze


SVILUPPO DELLE ABILITÀ DI BASE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 5 settembre (25 iscritti)

venerdì 7 settembre 2018

9.30-13.30 aula 1 Pignolo

Cristina Casaschi

Le abilità di base nell’esperienza integrale del bambino della scuola primaria

Riservato ai docenti della scuola primaria (max 150 iscritti)


INCLUSIONE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 5 settembre (37 iscritti)

venerdì 7 settembre 2018

14.30-18.45 aula 1 Pignolo + aula 6 Pignolo (max 150 iscritti)

 

ore 14.30/16.30.

Marina Santi: Dare valore alle differenze: fra paradigmi ed esperienze

 

ore 16.45/18.45.

Daniela Bulgarelli: Scuola d’infanzia e inclusione: l’importanza dell’autoriflessione

 

ore 16.45/18.45.

Fabio Sacchi: Riflessioni sul percorso di alternanza scuola-lavoro nel caso di studenti con disabilità della scuola secondaria di secondo grado


INTERCULTURA E GLOTTODIDATTICA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 8 settembre (71 iscritti)

 

lunedì 10 settembre 2018

17.00-20.00 aula 5 S. Agostino

Ada Valentini

Capire il ruolo della lingua materna nell’acquisizione di una lingua seconda (max 155 iscritti)


CQIA

(Centro per la qualità dell’insegnamento e dell’apprendimento)

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 9 settembre (34 iscritti)

martedì 11 settembre 2018

17.00-20.00 aula 5 S. Agostino + 6-7-1-2 S. Agostino

h. 17.00
Apertura dei lavori – Giuliana Sandrone, direttrice CQIA (Centro per la qualità dell’insegnamento e dell’apprendimento)

h. 17.15 – 18.00
Tavola rotonda con la partecipazione dei proff. Giancarlo Maccarini, Giuliana Sandrone, Ivo Lizzola, Francesco Lo Monaco, Paola Gandolfi, Paride Braibanti, docenti referenti della attività di ricerca.

h. 18.00 – 20.00
Workshop paralleli di presentazione delle attività di ricerca
Dott.ssa Mabel Giraldo: Scienze dell’educazione e pedagogia: strumenti per educare a scuola, in situazione di disabilità.
Dott.ssa Silvia Brena: Lavorare sui conflitti a scuola per costruire una comunità di relazioni riparative.
Dott.ssa Francesca Brivio: Tecnologie, soggettività e cyberbullismo 6-13 anni.
Prof. Luca Ruggeri: Il Laboratorio e l’insegnamento di Tecnologia nella scuola secondaria di I grado.
Prof.sse Paola Grazioli e Elena Mazzachera: L’insegnamento delle materie letterarie nella scuola secondaria di I e II grado e nuove tecnologie.
Dott.ssa Maria Giusi Serra: Quando la mobilità migratoria entra a scuola. Tra apporti bibliografici e approcci metodologici in divenire.
Dott.ssa Emanuela Zappella: Dinamiche dell’apprendimento trasformativo, educazione inclusiva e qualità della vita.

(max 155 iscritti)


INCLUSIONE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 10 settembre (88 iscritti)

mercoledì 12 settembre 2018

17.00-20.00 aula 5 S. Agostino

Lucio Cottini

Quando l’inclusione è complicata: il caso degli allievi con disturbi dello spettro autistico (max 155 iscritti)


SVILUPPO DELLE ABILITÀ DI BASE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 10 settembre (59 iscritti)

mercoledì 12 settembre 2018

17.00-20.00 aula 3 S. Agostino

Adriana Lafranconi

Apprendimento del leggere e dello scrivere. Un approccio metodologico per valorizzare le scoperte spontanee del bambino sulla lingua scritta nella continuità tra scuola dell’infanzia e scuola primaria

Aperto a docenti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria (max 80 iscritti)


INTERCULTURA E GLOTTODIDATTICA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 11 settembre (56 iscritti)

giovedì 13 settembre 2018

17.00-20.00 aula 5 S. Agostino

Roberta Grassi

Comprensibilità dell’input, promozione e gestione dell’interazione nelle classi plurilingui (max 155 iscritti)


AUTONOMIA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 12 settembre (20 iscritti)

venerdì 14 settembre 2018

17.00-20.00 aula 5 S. Agostino

Ashley Rogers Berner-Francesco Magni

Pluralismo educativo in Italia e in America (max 155 iscritti)


COMPETENZA EMOTIVA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 11 settembre (68 iscritti)

venerdì 14 settembre 2018

17.00-20.00 aula 6 S.Agostino+aula 2 S. Agostino

Ilaria Castelli – Elisabetta Lombardi, Francesca Sangiuliano Intra, Eleonora Florio

Lo sviluppo della competenza emotiva come risorsa per l’apprendimento

Riservato a Max 60 docenti della scuola primaria


INTERCULTURA E GLOTTODIDATTICA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 18 settembre (71 iscritti)

giovedì 20 settembre 2018

17.00-20.00 aula 1 pignolo

Roberta Grassi

Insegnare lingua e contenuti nella classe disciplinare plurilingue: i fondamenti glottodidattici (max 150 iscritti)


SVILUPPO DELLE ABILITÀ DI BASE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 18 settembre (41 iscritti)

venerdì 21 settembre 2018

17.00-20.00 aula 1 Pignolo+Lab.5 Pignolo

Laura Montagnoli-Francesca Baresi-Emilia Farina

Giochi per vivere lo spazio, giochi per sperimentare la quantità. Le abilità matematiche alla scuola dell’infanzia

Lezione frontale + laboratorio MAX 60 docenti della scuola dell’infanzia


SVILUPPO DELLE ABILITÀ DI BASE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 21 settembre (30 iscritti)

lunedì 24 settembre 2018

17.00-20.00 aula 5 S.Agostino

Adriana Lafranconi

Scuola dell’infanzia. Ascolto e parlato: risorsa per rispondere alla varietà dei bisogni formativi dei bambini

Riservato a docenti della scuola dell’infanzia (max 155 iscritti)


AUTONOMIA

(iscriviti)

(18 iscritti)

martedì 25 settembre 2018

17.00-20.00 aula 5 S. Agostino

Giuliana Sandrone; Giuseppe Scaratti; Silvia Ivaldi; Annalisa Sannino; Yrjo Engestrom

Il cammino dell’autonomia didattica (max 155 iscritti)


COMPETENZA EMOTIVA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 15 settembre (85 iscritti)

mercoledì 26 settembre 2018

17.00-20.00 aula 6 S.Agostino+aula 2 S. Agostino

Ilaria Castelli – Edoardo Bracaglia, Giulia Cavalli, Elena Pezzotti

Gestire la competenza emotiva in relazione alla competenza sociale in pre-adolescenza e in adolescenza

Riservato a Max 60 docenti della scuola secondaria


INTERCULTURA E GLOTTODIDATTICA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 19 settembre (58 iscritti)

giovedì 27 settembre 2018

17.00-20.00 aula 2 S. Agostino

Roberta Grassi

Badi a come parli? La modulazione dell’interazione nelle classi plurilingui

Riservato a Max 40 docenti


SVILUPPO DELLE ABILITÀ DI BASE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 19 settembre (79 iscritti)

venerdì 28 settembre 2018

17.00-20.00 aula 1 Pignolo+Lab.18 Pignolo

Laura Montagnoli-Francesca Baresi-Cristina Zappettini

Matematica in gioco.  Le abilità matematiche alla scuola primaria

Lezione frontale + laboratorio MAX 60 docenti della scuola primaria


VALUTAZIONE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 28 settembre (99 iscritti)

lunedì 1° ottobre 2018

17.00-20.00 aula 5 S.Agostino

Ermanno Puricelli

Oggetti, epistemologia, procedure e strumenti per la valutazione (max 155 iscritti)


VALUTAZIONE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 28 settembre (69 iscritti)

martedì 2 ottobre 2018

17.00-20.00 aula 5 S.Agostino

Ermanno Puricelli

Un modello di valutazione con radici bergamasche (max 155 iscritti)


INTERCULTURA E GLOTTODIDATTICA

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 28 settembre (59 iscritti)

mercoledì 3 ottobre 2018

17.00-20.00 aula 5 S.Agostino

Sonia Claris

Educazione interculturale per i nuovi italiani (max 155 iscritti)


VALUTAZIONE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 19 settembre (63 iscritti)

giovedì 4 ottobre 2018

17.00-20.00 aula 2 S.Agostino

Ermanno Puricelli

Progettare mappa fattoriali per la valutazione

max 40 docenti


SVILUPPO DELLE ABILITÀ DI BASE

(iscriviti)

iscrizioni chiuse in data 28 settembre (68 iscritti)

venerdì 5 ottobre 2018

17.00-20.00 aula 5 S.Agostino

Adriana Lafranconi

Scuola Primaria. La risorsa fondamentale della comunicazione orale negli scenari della classe

Riservato ai docenti della scuola primaria (max 155 iscritti)


 

Docenti

Ada Valentini Università di Bergamo

Adriana Lafranconi Collaboratrice CQIA

Annalisa Sannino Università Yampere

Ashley Rogers Berner Johns Hopkins University (USA)

Cristina Casaschi Università di Bergamo

Emanuele Contu USR Lombardia-Dirigente Tecnico con funzioni ispettive

Ermanno Puricelli Dirigente Scolastico

Francesca Baresi Università di Bergamo

Francesco Magni Università di Bergamo

Giovanni Cominelli Esperto sistemi educativi

Giulia Cavalli Università di Bergamo

Giuliana Sandrone Università di Bergamo

Giuseppe Bertagna Università di Bergamo

Giuseppe Scaratti Università Cattolica del Sacro Cuore

Ilaria Castelli Università di Bergamo

Laura Montagnoli Università Cattolica del Sacro Cuore

Lucio Cottini Università di Udine

Marina Santi Università di Padova

Maurizio Sibilio Università di Salerno

Roberta Grassi Università di Bergamo

Serenella Besio Università di Bergamo

Silvia Ivaldi Università di Bergamo

Sonia Claris Università di Bergamo

Yrjo Engestrom Università di Helsinki

Tutor di laboratorio

Cristina Zappettini Università di Bergamo

Daniela Bulgarelli Università della Valle d’Aosta

Edoardo Bracaglia Università di Bergamo

Eleonora Florio Università di Bergamo

Elena Pezzotti Università Cattolica del Sacro Cuore

Elisabetta Lombardi Università Cattolica del Sacro Cuore

Emilia Farina Università Cattolica di Milano

Fabio Sacchi Università di Bergamo

Federico Manzi Università Cattolica del Sacro Cuore

Francesca Sangiuliano Intra Università Cattolica del Sacro Cuore

Mabel Giraldo Università di Bergamo

Nicole Bianquin Università della Valle d’Aosta

Simona Ruggi Università Cattolica del Sacro Cuore

Informazioni per i corsisti

  • Le iscrizioni avverranno esclusivamente attraverso il sito dell’Ambito 4 http://reteambito4.scaffi.it/ accedendo alla sezione “Comunicazione e iscrizioni ai corsi”.
  • Occorrerà iscriversi ad ogni singolo incontro.
  • Sarà possibile iscriversi entro le 48 ore precedenti l’inizio dei corsi.
  • Nei corsi a numero chiuso, quando sarà raggiunto il limite massimo, sarà bloccata l’iscrizione.
  • Non saranno ammessi alla frequenza i docenti non regolarmente iscritti.
  • Non verranno rilasciati attestati per frazioni orario
  • Gli attestati di partecipazione potranno essere scaricati dal sito dell’Ambito 4 http://reteambito4.scaffi.it/ accedendo alla sezione “Comunicazione e iscrizioni ai corsi”, entro il mese di dicembre 2018. Verrà data comunicazione a tutte le scuole dell’Ambito 4. I docenti fuori ambito dovranno provvedere autonomamente a consultare il sito.