iscrizioni chiuse il 22 marzo 2019
25 marzo 2019-14.30-18.30
Dott.ssa Anna Baccaglini-Frank (Ricercatore TD-B nel settore MAT 04, presso il Dipartimento di Matematica dell’Università di Pisa)
Aula Audiovisivi del Liceo “F. Lussana” via A.Maj 1, Bergamo
Max 80 docenti di matematica scuola secondaria di secondo grado
26 febbraio 2019-14.30-17.30
Prof.ssa Antonella Pesce
(Gruppo di Ricerca DEAL Università Ca’ Foscari di Venezia – Collaboratrice presso Oxford University Press e Centro Studi Erickson – Insegnante di lingua inglese presso scuola secondaria di secondo grado)
Aula Audiovisivi del Liceo “F. Lussana” via A.Maj 1, Bergamo
Max 80 docenti di lingue scuola secondaria di secondo grado
La metodologia Montessori: percorso di ricerca-azione
6 incontri di 2 ore (12 ore docenza)
13 ore progettazione e supervisione materiali prodotti
Febbraio-ottobre 2019
Istituto Scolastico Comprensivo “V. Muzio” Via S. Pietro ai Campi, 1 – 24126 Bergamo
Il progetto intende sostenere ed accompagnare attraverso un percorso di formazione e supervisione tecnica l’esperienza di scuole pubbliche a metodologia differenziata Montessori dell’Ambito 4 di Bergamo
Docenti di scuola primaria che applicano la metodologia differenziata Montessori all’interno delle tre scuole pubbliche dell’Ambito 4 che hanno avviato una sezione di scuola primaria a metodologia differenziata Montessori:
IC Lanfranchi di Sorisole
IC Muzio di Bergamo
IC Colleoni di Urgnano
Applicare e sperimentare il pensiero e il metodo montessoriano in contesti statali
Condividere e validare le scelte inerenti la valutazione e gli strumenti di osservazione Favorire il confronto tra i team dei tre istituti in un’ottica compatibile con il pensiero montessoriano Integrare in maniera coerente il lavoro di docenti senza titolo
Formatore esperto Opera Nazionale Montessori