Nel quadro delle attività di formazione proposte dall’Ambito 4, il Liceo linguistico Giovanni Falcone presenta il seminario “La letteratura e il cervello: dall’estetica della ricezione alle neuroscienze cognitive”
TITOLO DEL PROGETTO GENERALE
Vivere la letteratura e le altre arti nell’aula scolastica
TITOLO DEL PRIMO SEMINARIO (ne seguirà un altro)
La letteratura e il cervello: dall’estetica della ricezione alle neuroscienze cognitive
DATA
4 dicembre 2018 ore 15.00-18.30
SEDE
Aula magna liceo Falcone
DESTINATARI
Tutti i docenti interessati, in particolare docenti di scuola secondaria di primo e secondo grado
BREVE DESCRIZIONE
il seminario tratterà la tematica relativa alla fruizione estetica dell’opera letteraria e dell’opera d’arte, presentando una sintesi dei più recenti studi dei processi fisiologici tramite i quali il cervello legge il testo letterario, mettendo a fuoco in particolare lo sviluppo dell’empatia, della capacità ermeneutica di interpretazione del testo, di osservazione e di immedesimazione del lettore nell’opera letteraria.
La partecipazione sarà aperta ai docenti di I e II grado interessati dell’Ambito 4 e fuori ambito fino al raggiungimento del numero massimo di 150 iscritti.
Nel caso di surplus di adesioni varrà l’ordine di iscrizione. I docenti del Falcone avranno la precedenza su tutti.
RELATORE
Professor Giuseppe Longo. Attualmente è docente a contratto di Fondamenti e Didattica della Letteratura Italiana presso la facoltà di Scienze della Formazione (corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria)
dell’Università di Verona e docente ordinario di materie letterarie e latino presso il Liceo -Ginnasio Statale “A. Pigafetta” – Vicenza. Esperto di neuroscienze cognitive e didattica della lingua e della letteratura.